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運用數據收集器於物理科教學

推 動 和 拉 動 車 子

簡介:


1. 背 景
 
牛 頓 第 二 定 律 說 出 一 樣 物 件 的 加 速 率 與 其 接 受 的 力 量 成 正 比 例 ， 亦 正 同 一 方 向 。 但 加 速 率 卻 與 其 重 量 成 反 比 例 。 這 一 次 實 驗 ， 我 們 會 於 平 面 上 推 動 和 拉 行 車 子 ， 運 用 數 據 收 集 器 收 集 數 值 作 研 究 。
   

2. 目 的

研 究 車 子 所 承 受 的 力 量 、 車 子 重 量 和 車 子 加 速 率 三 者 之 間 的 關 係 。


3. 實 驗 儀 器

  連 接 電 腦 的 數 據 收 集 器
  車 子
  運 動 感 應 器
  力 量 感 應 器 托 架 及 緩 衝 器
  牛 頓 力 量 感 應 器
  軌 道
  磅 秤 (用 作 量 度 重 量)
   

 


  



步驟:


1. 將 已 裝 入 軟 件 的 電 腦 與 數 據 收 集 器 連 接 。
2. 將 運 動 感 應 器 及 力 量 感 應 器 連 接 於 數 據 收 集 器 。
3. 將 軌 道 放 在 平 面 上 ， 然 後 將 運 動 感 應 器 固 定 於 軌 道 其 中 一 個 末 端 。
4. 將 力 量 感 應 器 固 定 於 車 子 上 。
5. 將 車 子 放 在 軌 道 上 ， 而 力 量 感 應 器 的 鈎 避 免 直 接 面 對 運 動 感 應 器 。
6.

收 集 數 據 之 前 ， 我 們 先 將 力 量 感 應 器 的 度 數 值 設 定 為 零 。
7. 啟 動 數 據 收 集 軟 件 ， 然 後 開 始 記 錄 數 據 。
8. 握 著 力 量 感 應 器 的 鈎 ， 然 後 推 動 及 拉 行 力 量 感 應 器 使 其 前 後 移 動 。 當 實 驗 進 行 時 ， 車 子 不 能 太 接 近 運 動 感 應 器 ， 應 與 感 應 器 保 持 一 段 最 少 的 距 離 。
9. 推 動 及 拉 行 車 子 前 後 四 五 次 ， 然 後 停 止 記 錄 資 料 。



分析:

1. 量 度 和 記 錄 車 子 加 上 力 量 感 應 器 的 重 量 。
2. 從 已 收 集 的 數 據 ， 繪 畫 出 力 量 對 加 速 率 的 圖 表 。
3. 找 出 該 線 的 斜 度 。 該 線 的 斜 度 是 車 子 加 上 力 量 感 應 器 的 總 重 量 。
4. 圖 表 的 斜 度 和 我 們 量 度 車 子 的 重 量 一 樣 嗎 ？ 如 果 是 的 話 ， 原 因 是 什 麼 ？
5. 如 果 它 們 不 是 一 樣 的 話 ， 請 嘗 試 解 釋 箇 中 原 因 。



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鳴謝
迦 密 柏 雨 中 學 協 助 拍 攝 ,
謹 此 致 謝 。
 
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